Nechala jsem se inspirovat zajímavou ukázkou hodiny, kde se studenti mohou mnohem lépe, praktičtěji a názorněji dozvědět něco o permeabilitě, susceptibilitě, Curierově teplotě.
Potřebovali jsme neodymové magnety, misku s vodou. mnoho vzorků různých látek všech skupenství – malou nádobku z umělé hmoty a kousek polystyrénu – lodička na vodě.
Do tabulky jsme zapisovali, které látky mají schopnost se přitahovat a které odpuzovat od neodymového magnetu, když jsou umístěny na plátku polystyrénu plovoucím na vodě.
Nakonec jsme tuto tabulku propojili s mírným zeslabováním zesilováním mg pole. Šlo o diamagnetické a paramagnetické. látky.